广州日报
学校管理者面对教师被指控越界时,不能让被指控教师私下“解释”、单独接触学生或要求学生撤回说法。学校应立即采取隔离接触、保护隐私、保存监控和课务记录、配合调查等措施,同时避免让学生在班级中被辨认、排斥或报复。
判断这类事件时,不能只看标题是否夸张,也不能因为学生没有当场反抗就认定行为自愿。教师与学生之间存在管理、评价和资源分配上的权力差距,学生可能因害怕处分、✅羞耻、威胁或被同学嘲笑而沉默。涉及未成年人的性化内容,尤其不能继续传播、改写成猎奇文案或制作图片视频。
成年人处理此类信息时,既要防止压下问题,也要防止网络审判。事实调查应交给有权限的机构,学生保护应立即开始,二者不需要等到舆论发酵后才进行。