第二步：把地址放进日常场景

孩子记忆回💪家信息时，家庭住址应按照“从大到小”的顺序拆分，避免一次性背诵一长串文字。住址信息可以分为必记内容、辅助内容和家长保管内容，年龄不同的孩子采用不同难度。

孩子迷路后应先停留在相对安全、有人管理的地点，再向警察、保安🎆、服务台工作人员、学校老师或带孩子的家庭求助。孩子不👍需要跟着陌生人离开现场，也不需要为了证明自己记得住而独自寻找偏僻路线。

孩子应该记住哪些回家信息

孩子遇到有人说“不要告诉爸爸妈妈”或“这是我们之间的秘▶️密”时，应立即停止提供信息，离开对方身边，并把经过告诉家长或老师。要求儿童隐瞒信息的人，无论是否声称认识家人，都不应直接取得住址、电话和独处机会。