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在这类二创设定里，云缨通常被安排为主动的一方。她站到桌子🎆上，不只是为了讲题，也是在强化“我一定要把这件事讲明白”的戏剧效果。即使题目本身很简单，夸张的站姿和动作也会让讲解看起来像一场正式演讲。

刘禅：制造反应的听课者

刘禅在这个场景中通常是被动接受信息的一方。他可以表现出认真听讲、困惑、无奈、走神或突然明白等不同反应。正是因为刘禅的表情和动作具有较大的配文空间，创作者才容易围绕同一张图制⭐作出不同版本。