广州日报
“无减除”并不表示活动不能出现数字变化,而是要求变化方向保持为增加或合并。教师或家长在出题前,应先检查题干中的动词,优先使用“又拔来、增加、放入、合在一起、合计”等词语。
拔萝卜活动提高难度时,应一次只😎改变一个条件,避免孩子同时面对大数量、复杂▶️语言和抽象算式。
清楚区分“合并增加”和“拿走减少”,孩子才能真正理解加法的意义。拔💫萝卜无减除并不是单纯限制算式形式,而是让故事、动作、数量和答案始终保持同一个方向:萝💯卜数量不断增加,最后求合在一起的总数。
拔萝卜无减除活动可以按照“看一看、摆一摆、说一说、写一写、验一验”的顺序进行,步骤越稳定,孩子越容易形成解决问题的习惯。