上海发布
词汇是否掌握不能只看当天的熟悉感,必须经过延迟后的独立测试。记忆者可以把单词卡收起,分别完成“看英文说中文”“听发音写英文”“看中文写英文句子”三项任务,🎊再检查词性、拼写和搭配。
这串搜索词可以拆成“人物、物件、行为、学习目标”四层。“学霸”负责代表擅长学习的人,“棍子”负责💎提供明显的形状或动作,“牧童”负责提供完整场景,“背单词”则说明最终目标是英▶️语词汇记忆。四个元素连接后,记忆者会先想起画面,再从画面回忆词义或读音。
“牧童”作为记忆画面时,最重要的是让画面服务于目标词。如果目标词与羊、草地、放牧、少年没有关系,强行加入牧童只会增加故事长度,反而拖慢提取速度。