搜索词不等于已经核实的事实

判断内容可信度时，应把“看到了画面”和“确认了事实”分开。未经公安机关、学校调查或当事人正式说明，不应公开指认具体姓🎆名、学校和住址，更不能依据网民评论对当事人进行🎇人肉搜索。

再次遇到“老师脱 让学生摸 流片”这类搜索结果时，可以记住三个🔑原则：不猎奇下载，不公开定罪，不耽误求助。事实核查交给有权机构，学生安全和隐私保护应当先于点击量、评论量与所谓“原片”。

不下载原片，也能留下有效线索

自行剪辑会破坏上下文，也可能改变原意。转发者还可能因传播隐私、侮辱诽谤或传播违法信息承担责任，尤其🌅是内容涉及未成年人时，风险更高。提交材料时应说明“何时、在哪里、由谁看到、是否仍在传播”，不要加入无法证明的推测。