被同桌强行用情趣用品时，先停止接触并判断紧急风险

无论当事人是否曾经聊天、开过玩笑、接受过普通接触，沉默、害怕、醉酒、睡着或被威胁都不等于同意。受害者不需要证明自己“足够反抗”才有资格求助，也不需要独自面对同桌或在班级群里解释经过。

聊天记录、照片或视频涉及隐私时，不要转发给同学围观，也不要用公开发帖换取“舆论证明”。如果有人以发布🌈隐私内容、造谣或伤害家人相威胁，应保存威✅胁信息并告诉家长、学校管理人员或警方。

把事情告诉可信任的成年人，并要求学校采取隔离措施

如果第一次求助没有得到重视，受害者可以把同一情况告诉另一位可信任成年人，并保留已经报告过的时间、对象和回应。学校要求“私下和解”或让受害者与对方当面对质时，受害者可以明确表示自己需要安全陪同、正式记录和避免再次接触。

身体检查和心理反应同样需要被认真处理

被同桌强行用情趣用品的当事人，第一目标是脱离正在发生的危险，而不是当场争辩对方是否承认错误。

涉及强迫行为的证据应当以安全和隐私为前提保存💫，受害者不需要为了证明经历而主动制造新的接触。