按五个阶段阅读第1至20节

第1至20节可以先按情节功能划分阶段，再进行逐节💎记录。阶段划分不是把四节机械合并，而是寻找连续的行动目标和冲突变化。

为什么标题不能直接对应一份固定总结

每个阶段都应同时回答“发生了什么”和“为什么重要”。只写“主角⭐继续赶路”“人物进行了交谈”信息量较低；如果原文明确写出交谈导致人物改变目的地或态度，就应把因果关系写出来。