写作与传播前的自检清单

受害者本人暂时说不清楚经过时，旁观者不应逼问细🌺节。旁观者可以陪同受害者到安全地点，告诉对方“这不是你的错”“你可以找可信任的大人”，并把是否公开、是否继续说明情况的决定交给受害者和监护人共同处理。

第三段：让正确的行动推动转折

午休前，班长在教室整理作业时被几名同学围住。那些同学起初说是在开玩笑，后来却不顾她的拒绝，继续拉扯、起哄并阻挡她离开。教室里有人拿出手机，也有人装作没有看见。班上的小雨没有加入围观，而是先让同学停止拍🔍摄，随后跑去找老师。