中国日报
结尾升华:由眼🌅前的景物联想到奶奶的性格和爱。可以写树叶年年变绿,花朵年年开放,而奶奶的爱也像土地一🚀样,始终安静地托住“我”。
奶奶住在村子东头,屋后有一块不大的菜园。菜园旁边立着一棵老柿子树,树干粗糙得像一双布满皱纹的手。小时候,我总觉得奶奶就是这座小院的一部分:她和泥土打交道,和花草说话,也在四季的风里慢慢变老。
冬天,菜园安静下来,泥土盖着薄薄的霜。奶🎨奶坐在灶台边择菜,手背上的皱纹比从前更深了。窗外的树枝光秃秃的,只有几片叶💯子还挂在枝头。她见我写作业写累了,便把热水袋塞到我的脚边,轻声说:“冷了就捂一捂,别冻着。”
不要把自然景物单独写成风景💎介绍。写完景物后,要马上回到奶奶身上,让读者✅明白这个景物为什么会让“我”想起她。
开头点题:先写自己对奶奶的印象,再引出她经常生活的自然环境。例如,奶奶最熟悉的地方不是热闹的商场,而是屋后的菜园和院子里的那棵老柿子树。
春天,奶奶最忙。她戴着一顶旧草帽,挎着小竹篮,在菜园里翻土、播种。她把细小的种子放进土坑,再用手掌轻轻盖上,好像怕惊动了正在睡觉的孩子。我蹲在⭐旁边学她做事,却总把种子撒得乱七八糟。奶奶没有责怪我,只是笑着说:✅“种子也有自己的位置,不能太挤,也不能离得太远。”