新华社
这种反差应当建立在性格与行为上,而不是建立在暴露程度上。例如,人物可以在黑板前快速写出解题步骤,回到座位后又耐心帮同学检查演算过程;她说话简洁利落,但会在笔记本边角画下细小的花纹。这样写,角色的立体感来自行动和细节,服装只承担辅助作用。
她在讲台上可以说:“缺交作业的同学先登记,放学前交到办公室。”回到座位后,又小声对朋友说:“这件开衫的颜色很适合💯配浅色内搭。”正式与轻松的语气切换,能够表现人物的两面性。
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