现在最重要的是停止私下接触并保存证据

核对事实不等于怀疑你。即使这句话只是以玩笑形式说出，也可能已经造成性羞辱和心理压力🎇。教师掌握成绩、纪律和资源，师生之间存在明显的权力差异，老师不能利用这种关系推动性接触或要求学生配合性暗示。

优先选择愿意保护你、能够实际介入的人。未成年人可以先告诉父母、监护💎人、班主任以外的可信教师、年级负责人、学校心理老师或校领导；如果涉事老师就是班主任或管理人员，不必再向🎇其单独汇报，可以直接找家长陪同向学校更高层级反映。

“我已经成年了”也不代表这段关系没有问题

成年学生仍然有拒绝性要求的权利。年龄达到成年人标准，并不会消除教师对学生的管理权力和职业责任。老师如果以成绩、毕业、奖学金、推荐、实习或其他教育资源换取性行为，或者在学生明确拒绝后反复骚扰，仍然属于严重的职业边界问题，可能涉及性骚扰、胁迫或其他违法行为。