广州日报
未成年人遇到诱导或威胁时,不需要独自证明清白,也不应因害怕责备而继续回应。可以先停止聊天、保存必要的文字记💡录和账号信息,再告诉家长、老师、学校保护人员或其他可信任的成年人。家长处理时应先确保孩子安全,避免指责、逼问或要求孩子重复查看相关内容。
涉及未成年人的色情内容不仅可🎇能伤害当事人的身心和隐私,还可能造成持续扩散、勒索、冒充、骚扰和二次伤害。观看、下载、转发、售卖、索取或帮助扩大传播范围,都可能带来严重的合规与法律风险。对于无法确认年龄、来源和授权情况的内容,应直接按照高风险信息处理。
家长和教师识别网络诱导时,应关注对方是否要求未成年人保密、转移到私聊、发送个人照片或视频、提供验证码、安装陌生应用、接受所谓礼物,或者以曝光隐私、伤害家人、公开聊天记录等方式施压。