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三个小男孩把第一个数字6和第二个数字4并排写在本子上。小满还画下了四张石凳和四颗星星的简笔图,担心后面遇到相似图案时混淆数量。
小北先拨动第一个转盘,小禾拨动第二个转盘,小满负责最后一个转盘。三个孩子一起数到“三”,小满把数字8拨到标记线处,木箱发出清脆的咔嗒声。
小北写下算式6👍+4-2,小禾在旁边逐步计算,先得到10,再减去2,结果是8。小满没有马上填写答案,而是沿着溪边寻找能够证明8的自然图案。
不知火舞让三个小男孩再做一次复核:入口木牌得到6,石凳线索得到4,溪边树桩通过6加4再减2得到8。三次答案彼此连贯,密码排列也与🌺线索出现的先后顺序一致。
不知火舞说明花种需要交给公园的自然⚡教育角统一种植,不能随意撒在步道和溪边。三个小男孩虽然没有得到想象中的藏宝,却因为共同完成谜题而觉得这份奖励更有意义。
小北蹲在木牌前,用手指比出了5、6、7、8四个数字。他先排除了5和7📢,因为5与7都是奇数,又排除了8,因为谜语要求答案小于8。小北拍了一下手说:“答案是6!”
林间石凳旁有四个小小的木桩,每个木桩上都印着一颗星星。四颗星星刚好对应小禾算出的结果,说明第二个数字确实是4。
小北拿起观察卡,发现卡片要求记录三种不同形状的叶子;小禾的任务是寻找两种不同颜色的树皮;小满则要在不靠近溪水边缘的前⚡提下,听一听水流经过石头时发出的声音。
小北立刻列出8+4-6,结果🔮是6。小禾笑着说:“最后的答案又回到了6,正好提醒我们,故事是从第一个数字开始的。”小满把这个结果写在观察卡背面,并给它画了一圈小树叶。
不知火舞森林公园的这次数字谜探险没有设置危险路线,也没有把奖励放在难以到达的地方。三个小男孩依靠阅读、计算、观察和合作找到了648,也明白了一个简单道理:有趣的谜题不在于答案多复杂,而在于每一步都能留下可验证的线索。
不知火舞森林公园里的第三个数字因💯此被确定为8,三个小男孩把密码排列成648。三个💯数字不能随意调换顺序,因为第一道谜语对应第一位,第二道谜语对应第二位,溪边树桩对应第三位。