上海发布
老师也需要接受学生逐渐远离自己的现实。学生毕业、迁居、换行业之后,联系减少并不代表情谊消失。老师若能在关键时刻提供可靠而不过度的支持,在学生已经能够独立时主动后退一步,师生之间就会从依附关系转向彼此欣赏的成人关系。
真正有价值的建议不会替人消除所有困难,而是帮助对方建立面对困难的能力。老师告诉学生怎样完成一项任务,是专业指导;老师进一步帮助学生理解取舍、责任和长期代🔮价,才更接近人生启迪。学生接受建议后仍然需要亲自实践,只有实践才能把别人的经验转化为自己的判断。
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