经济日报
与他人比较时,比较对象最好从“别人现在的结❤️果”改为“自己过去的过程”。他人的资源、起点、时间和训练经历可能不同,直接比较最终表现容易制造不必要的挫败感。更有参考价值的问题是:对方采用了什么练🎨习方式?哪一个步骤适合自己的条件?自己是否比上个阶段多掌握了一点内容?
阶段目标需要同时满足具体、可观察和可调整🎊三个条件。“我要变得更厉害”缺少检验标准,“我要在七天内完成两次基础练习并记录三个问题”则更容易判断进展。目标太难时,可以缩短时长、减少任务量或先学习必要基础;目标太容易时,再逐步增加难度。