涉及未成年人时应怎样判断和求助



家长和学校管理者处理相关内容时,应先安抚当事人,避免责问“为什么点开”或要求当众解释。处理人员应限制内容继续外传,使用必要信息完成投诉;如果存在勒索、线下跟踪、强迫拍🎵摄或现实威胁,应及时保存记录并寻求专业帮助。



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