上海发布
停电期间遭遇同桌异常行为时,第一优先级是离开单独、昏暗和难以求助的位置。尽量移动到有应急照明、教师值守、同学较多⚡或门卫🍀能够看见的区域,并明确说出“不要碰我”“我不同意”“请马上停止”。如果无法安全离开,应大声呼救、敲门或拨打校内值班电话。
当事人不必先把经过解释得完整,先让可信任的人知道“发生了什么”和“现在需要什么”即可。可以直接发送:“今天停电时同桌多次对我做了不舒服的行为,我不想和他单独相处💪,请陪我告诉老师和家长。”如果暂时无法说出口,也可以把文字写在纸上或发消息。
确认含义时,应询问当事人希望表达的事实,而不是追问令人不适的身体细节。可以使用“你说的C是推搡、触碰、威胁,还是拍摄?”“你现在是否安全?”“有没有人看到?”等问题。不要用“你为什么不躲开”“是不是你也同意了”之类的话责备当事人。
转发者还可能扩大对未成年人的伤害,使当事人遭受二次羞辱、骚扰和长期搜索暴露。讨论事件时应隐去姓名、学校🍀、班级、脸部、制服标识和联系方式,不要根据外貌、声音或座位推测当事人身份。
学校接到学生🔥反映后,应先安排安全的陪同和分开管理,避免让当事人与被指认者在无人陪同的情况下对质。班级座位、晚自习和停电应急安排需要及时调整,学校也应核实值班、照明、监控覆盖和目击者信息。